内布拉斯加州卫斯理大学是全国32所学院和大学之一，被选中参加通识教育课程倡议.
美国学院和大学协会(AAC&美国大学(U)公布了32所学院和大学的名字，这些大学是在竞争过程中选出的，参加了“面向全球世纪的通识教育”活动,这是AAC的一个课程和师资发展项目&共同的未来倡议.
“这个项目是内布拉斯加州卫斯理大学致力于文科教育发展的理想时期,内布拉斯加州卫斯理大学教务长朱迪·梅斯肯斯说.
作为32个参与机构之一, 内布拉斯加州卫斯理大学将修订其通识教育课程，以更好地为今天的学生提供社会责任公民所必需的技能和知识.
过去的学年, NWU成功完成了为期三年的自学过程，以获得高等教育委员会的继续认证. 此外, 大学的战略计划, 拱门2010, 表达了一个挑战NWU的未来，以更好地准备学生参与多样化世界的方式推进教学和学习.
“该大学准备重申和澄清其学习目标, 重新构想通识教育, 重新强调参与式和体验式学习, 把学术事务和学生生活结合起来,梅斯肯斯说. “我们的通识教育项目已经关注全球15年了. 在我们探索21世纪全球公民身份的含义时，参与这一国家努力将为我们的工作提供信息.”
入选院校来自全国所有地区，包括两年制院校, 四年, 公营及私营机构. 内布拉斯加州卫斯理大学是内布拉斯加州唯一入选该项目的学校. 超过140所院校申请加入该计划.
其他入选的学校包括:
- 加州州立大学圣马科斯分校
- 卡耐基梅隆大学
- 中央学院(IA)
- 威廉玛丽学院
- 特拉华州立大学
- 哈弗福德学院(PA)
- 约翰卡罗尔大学
- 基恩州立学院(NH)
- 肯尼索州立大学
- 林恩大学
- 迈阿密大学
- 密歇根州立大学(MI)
- 明尼阿波利斯社区与技术学院
- 门罗社区学院(纽约)
- 内布拉斯加州卫斯理大学
- 俄勒冈州立大学
- 莱德大学(NJ)
- 圣何塞州立大学
- 南康涅狄格州立大学
- 春山学院(AL)
- St. 爱德华大学(texas)
- St. 劳伦斯大学(纽约)
- 伍斯特学院(OH)
- 纽约州立大学奥尔巴尼分校
- 马里兰大学帕克分校
- 马萨诸塞大学阿默斯特分校
- 北卡罗来纳大学夏洛特分校
- 南佛罗里达大学(FL)
- 威斯康星大学学院
- 犹他谷大学
- 弗吉尼亚理工学院和州立大学
- 伍斯特理工学院(硕士)
这个新项目建立在重新构建通识教育课程和项目的创新努力之上, 创建连贯的课程设计来解决复杂的问题, 跨部门和学科的全球问题. In concert with a Global Learning Leadership Council, 内布拉斯加州卫斯理大学将帮助领导一个高调, 国家努力:
- 为所有学生阐明重要的全球学习成果;
- 完善和传播可适用于所有机构类型的全球通识教育课程模式;
- 提供教师发展机会，协助学院教师进行跨学科设计和教学, integrative courses that focus on real-world global issues; and
- 制定评估全球学习成果的标准.
院校团队将在秋季和冬季在各自的校园完善通识教育改革战略，加强现有通识教育目标和成果与基本全球学习成果之间的联系. 他们还将盘点校园中已经存在的全球学习的课程和课外机会，以及如何将这些机会更好地整合到他们更大的普通教育努力中. 通过社交网站工作, 团队成员将帮助确定共同的兴趣和关注领域. 这些关键问题将在该项目的核心活动——2011年的一个密集的夏季研究所中得到解决.